PENGARUH SPIRITUALITAS KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DAN SPIRITUALITAS GURU TERHADAP SUASANA RELIGIUS MADRASAH ( Penelitian di KKM Madrasah Ibtidaiyah Kec. Singaparna Kabupaten Tasikmalaya)

Detail Cantuman

Tesis

PENGARUH SPIRITUALITAS KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DAN SPIRITUALITAS GURU TERHADAP SUASANA RELIGIUS MADRASAH ( Penelitian di KKM Madrasah Ibtidaiyah Kec. Singaparna Kabupaten Tasikmalaya)

XML

Rendahnya suasana religius siswa madrasah di Wilayah KKM Madrasasah Ibtidaiyah Kecamatan Singaparna Kabupaten Tasikmalaya telah mendorong penulis untuk melakukan penelitian, yang berjudul “Pengaruh Spiritualitas Kepemimpinan Kepala Madrasah dan Spiritualitas Guru Terhadap Suasana Religius di Madrasah (Penelitian di KKM MI Kecamatan Singaparna Kabupaten Tasikmalaya)”. Permasalahan utama dalam penelitian ini adalah rendahnya tingkat spiritualitas kepemimpinan kepala madrasa dan spiritualitas guru.
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh masing-masing variabel bebas spiritualitas kepemimpinan kepala madrasah dan spiritualitas guru terhadap suasana religius madrasah. Data dalam penelitian ini dikumpulkan dengan metode observasi berdasarkan keadaan di lapangan serta membagikan kuesioner kepada responden. Alat analisa yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisa Kendall’s Tau Correlation dengan menggunakan program SPSS versi 16.0
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa ada hubungan yang positif dan signifikan antara variabel bebas spiritualitas kepemimpinan kepala madrasah dan spiritualitas guru terhadap suasana religius madrasah di Wilayah KKM MI Kecamatan Singaparna Kabupaten Tasikmalaya. Besarnya hubungan masing-masing variabel adalah sebagai berikut : spiritualitas kepemimpinan kepala madrasah 0,016 dan spiritualitas guru 0,002. Tingkat signifikan hubungan ketiga variabel bebas secara bersama-sama terhadap suasana religius madrasah sebesar 34 %.
Rekomendasi dari penelitian ini adalah (i) peningkatan kesadaran kepala madrasah bahwa dirinya sedang berbuat suatu hal tertentu., (ii) spiritualitas merupakan dasar kekuatan dan keutamaan karakter manusia, (iii) pentingnya humanisasi (memanusiakan manusia) dalam bentuk internalisasi nilai dan transfer pengetahuan dan keterampilan, (iv) peningkatan spiritualitas tenaga pendidik terhadap tugas dan tanggung jawab untuk membangun suasana religius madrasah (vi) dilakukan penelitian sejenis dengan variabel bebas di luar variabel spiritualitas kepemimpinan kepala madrasah, spiritualitas guru dan suasana religius madrasah.


Detail Information

Item Type
Master's Thesis
Penulis
H. IIN PARLINA, S.Ag - Personal Name
Student ID
02.2.12033
Dosen Pembimbing
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
54201
Edisi
Published
Departement
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Program Pascasarjana Universitas Islam KH. Ruhiat (UNIK) Cipasung : Tasikmalaya.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
Copyright
Universitas Islam KH. Ruhiat (UNIK) Cipasung
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail